Петроградский педагогический форум

IX Петроградский Педагогический Форум «Образование для жизнестойкости: точки опоры, фокусы внимания, практики поддержки». Семинар-практикум «Как воспитательный потенциал школьного занятия влияет на совершенствование навыков жизнестойкости»

«ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ»: КЛАСТЕР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК

IX Петроградский Педагогический Форум «Образование для жизнестойкости: точки опоры, фокусы внимания, практики поддержки». Семинар-практикум «Как воспитательный потенциал школьного занятия влияет на совершенствование навыков жизнестойкости»

ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА С УЧЕТОМ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ (алгоритм действий учителя)

IX Петроградский Педагогический Форум «Образование для жизнестойкости: точки опоры, фокусы внимания, практики поддержки». Семинар-практикум «Как воспитательный потенциал школьного занятия влияет на совершенствование навыков жизнестойкости» (Сиваченко А.С.)

Модельные характеристики жизнестойкости